Målet med ILEARN er å styrke kvaliteten på undervisningen, både internt og eksternt, ved å ta i bruk moderne metoder og tilnærminger. Prosjektet er støttet gjennom ERASMUS+ småskalapartnerskap.
Hvorfor samarbeider vi?
Gjennom ILEARN-prosjektet samler vi erfaring og kompetanse fra akademiske institusjoner, frivillige organisasjoner og skoler for livslang læring i Norge og Hellas. Ved å jobbe sammen utvikler vi verdifull kunnskap som ikke bare kommer våre organisasjoner til gode, men også kan være en ressurs for andre som jobber med utdanning for flyktninger i Europa.
Hvordan er prosjektet organisert?
Prosjektet er delt inn i fire delprosjekter:
- Prosjektledelse
Dråpen i Havet er prosjektleder og leder arbeidet med administrasjon, koordinering og rapportering. Sammen med ELIX vil vi sørge for god monitorering, evaluering, ansvarlighet og læring (MEAL) og sikre at resultatene av prosjektet er relevant og nyttige, både for partnerorganisasjonene og andre.
- Design og Utvikling av opplæringsmoduler
Alle partnere vil samarbeide om prosjektets design og utvikling av opplæringsmodulene. Basert på sin erfaring med utdanning og opplæring, vil ELIX ha hovedansvaret for denne delen av prosjektet. De vil organisere innholdet i møter, workshops og arbeidsprosesser, samt utforme og strukturere opplæringsmodulene. Sammen med Dråpen i Havet vil de sikre rettidig levering av milepæler for både fysiske og nettbaserte aktiviteter. Universitetet i Bergen vil bidra til utformingen av spesifikke moduler med definerte læringsutbytter, samt gi råd om mulige endringer og beste praksis. Second Chance School Kalamata vil, med sin unike erfaring, bidra med praktisk kunnskap til utviklingen og tilpasningen av opplæringsmodulene, samt gi innsikt i implementeringen i Hellas.
- Opplæring og kompetanseheving
Under delprosjektet Opplæring vil vi i fellesskap gjennomføre tematiske økter innen følgende områder: Kultur & Kjønn, Integrering & Kapasitetsbygging, Læreplaner & Pedagogikk for lærere og Tilknytning til formell utdanning. Målet er å sikre at alle definerte læringsutbytter, læreplaner og evalueringer blir gjennomført og delt, slik at kunnskapen blir nyttig og bærekraftig. Opplæringene vil foregå både fysisk og digitalt, og vil bli fasilitert av partnernes undervisere med støtte fra assosierte partnere på hver lokasjon.
- Dokumentasjon og videreføring
Det siste delprosjektet; Workshop, Dokumentasjon, Rapport & Fremtid, vil også bli implementert i fellesskap. Dokumentasjonen av hele prosjektet, inkludert tilhørende materiell (moduler, læreplaner, spørreundersøkelser) samt refleksjoner, vil starte i november 2025 og ferdigstilles i desember 2025 av partnernes undervisere. Dette sikrer både intern kunnskapsdeling og strategisk kapasitetsutvikling for partnerne innen voksenopplæring, samtidig som det legger til rette for ekstern kunnskapsoverføring, slik at opplæringsmodulene, læreplanene og elevundersøkelsene kan videreformidles til interesserte aktører.
Vi gleder oss til samarbeidet og til å bidra til å styrke kvaliteten på voksenopplæring for flyktninger gjennom ILEARN-prosjektet. Sammen vil vi skape en ressurs som kan komme både undervisere og deltakere til gode, langt utover vår egen organisasjon.
